石榴花

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五年级上语文第一单元检测卷含答案人教 [复制链接]

1#

小学语文五年级上册第一单元检测卷

(时间90分钟,满分分)

一、根据拼音,联系上下文意思,写出词语。(每空1分,共13分)

1.妈妈fēnfù()笑笑出去买好友牌压zhà()花生油,笑笑很高兴的照办了,明明很xiànmù(),因为妈妈从来不让他单独出去买东西。

2.我们家的新房子装修,我最喜欢镶qiàn()在墙上的huàkuànɡ(),一个吹着kǒushào()的牧童,远处有一群báihè(),看起来很有yùnwèi()。

3.八月十五那天早上,我们去看望爷爷,准备了jīnɡqiǎo()的ɡāobǐnɡ()还有爷爷爱喝的cháyè(),爷爷家的门口有棵ɡuìhuā(),我们一直玩到huánɡhūn()才走。

二、给下面的字选择正确的读音,在正确音节下画横线。(每空0.5分,共3分)

便(piánbiàn)宜浸(jìnqīn)入待(dàidāi)着

享(xiǎnɡxiánɡ)受雏(chúzhōu)鸡眼睑(jiǎnliǎn)

三、区分形近字、同音字。(每空0.5分,共4分)

素宿诉速

风餐露()银装()裹艰苦朴()如泣如()

浸侵寝

废()忘食()犯主权()透心血寿终正()

四、选择(每空1分,共8分)

(一)给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。

宜:①适合,适当②应该,应当③当然,无怪

1.事不宜迟,大家马上分头行动吧。()

2.这个城市空气清新,环境优美,适宜人们居住。()

缠:①缠绕②纠缠③应付

3.这个人真难缠,跟他说了半天,他就是不走。()

4.这个竹筐缠了几根铁丝后,很牢固。()

5.半天了,他还缠着我不放,我只好给他钱,打发他去买火柴。()

(二)读句子,选择合适的词语填空。

嘱咐命令派遣

1.令出如山,军人就是要以服从()为天职,哪怕是死,也要勇往直前。

2.徐老师()我们,不能做爱mu虚荣、徒有其表的人。

3.世界各国乐此不疲地寻找着全球贸易路线并且不断()船只探路,这次他们看到了希望。

五、按照要求改写句子。(每空2分,共10分)

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(不改变原意,换一种说法)

____________________

2.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼。(缩句)

____________________

3.体会例句所用的修辞方法,以“枫树林”为描写对象,仿写一句话。

它好肥,整个身子像一个蓬松的球儿。

____________________

4.父亲对我们说:“这是我对你们的希望。”(改成第三人称转述句)

____________________

5.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(仿写句子)

____________________

六、比较句子中加点词语的意思,根据要求用“温和”写句子。(每空2分,共8分)

开辟:____________________

1.让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。

2.人工智能的出现为人类生活开辟了一片新天地。

温和:

3.(形容气候)____________________。

4.(形容性格)____________________。

骄傲:____________________

5.(形容很自大,看不起别人)____________________。

6.(自豪)____________________。

七、按原文填空。(每空1分,共17分)

1.白鹭是____________________的诗。______________的配合,____________________的大小,一切都很___________________。

2.那____________________的蓑毛,那全身的____________________结构,那____________________的长喙,那____________________的脚,____________________,____________________,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

3.偶见白鹭的低飞,更是乡居____________________。那是清澄的____________________,而且具有生命了。

4.默写古诗《蝉》____________________,____________________。

____________________,____________________。

八、阅读。

短文(一)大母鸡

我酷爱养鸡,家里养了六只母鸡,其中一只大母鸡又大又肥,全身披着黄羽毛,头上有一顶红色的小冠子,真神气。

大母鸡吃食刁横又霸道。有一次,我拿了一把米来喂它们,大母鸡首先在我面前咕咕地叫,好像在对我说:“小主人,快来喂我吧!真把我饿死了。”我对它说:“就你贪吃!”我把米放进食槽里,大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽,还专门找大颗的米吃,其他的母鸡吃得咕咕直叫,只好吃它刨出来的碎米,有一只黄母鸡不服气,就悄悄地来到食槽,和大母鸡抢着吃,刚抢一口,头部就被大母鸡狠狠地啄了一下,吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的食了,只得乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。

大母鸡还喜欢打盹。它打盹时还很讲究,先用爪子“刷、刷”地在地上扒个坑,然后就蹲下来眯上眼睛,把头插进它那大翅膀下一动也不动,你走过去,它也不怕,还是打自己的盹。

我们全家人都喜欢这只大母鸡,因为它每天下一个蛋,比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的,然后就安安稳稳地卧在窝里,忽然它浑身哆嗦起来,顿时它的羽毛竖了起来,样子忐忑不安,不一会儿,它就站起来。我走近一看,鸡窝里已经有一个蛋了,一拿起来,热乎乎的,我把蛋取走后,赶紧抓一把米喂它。大母鸡一边吃一边“咯咯”地叫,好象在说:“我下蛋了!我下蛋了!”

1.联系上下文,解释词语。(每空1分,共2分)

忐忑不安:____________________

酷爱:____________________

2.请写出第二、三段的中心句。(2分)

____________________

3.本文表达了____________________之情。(2分)

短文(二)____________________

①偶尔看见人家阳台上五彩缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。我才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事。

②只有仙人掌活下来了。

③不论阴暗雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿而挺拔,每一根刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光、空气。

④可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在,我却不再关心。

⑤许久后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我都忍不住大笑起来。

⑥不是吗,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只是那绿色的掌面吧,竞皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……我真不知道,它会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。这可怕的东西!

⑦我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后,竟发生了奇迹。

⑧久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看,什么,是花?

⑨是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花,金黄色,十二片绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……

⑩我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。

可以想像,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强,有沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后,我们还能欣赏仙人掌美丽的金色花。

它并非只是一朵宁静亮丽的花,它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。

美,一旦与顽强结合,就能产生震撼人心的力量。

1.给短文加个题目(写在后面的横线上):____________________(1分)

2.根据第④—⑥段内容,分别概括出开花前的仙人掌和海棠、月季、文竹一类花草的特点。文中交代海棠、月季、文竹,有何作用?(每空1分,共3分)

(1)开花前的仙人掌:____________________

(2)海棠、月季、文竹一类花草:____________________

(3)____________________

3.第①段中表明养花种草仅是“我”一时心血来潮,而并非一贯喜好的词是________。(1分)

4.根据短文内容,用适当的词语概括出“我”对仙人掌的感情所经历的变化。(每空1分,共3分)

()-----(厌恶)-----()------()

5.本文是一篇状物寓理的散文,作者通过对金色花的描写,要揭示怎样的一个道理?(用文中语句回答)(2分)

____________________

6.对第⑩段中“我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧”中加点词语理解不正确的一项是()(1分)

A.“我”才发现养花并非闲情逸致,而是勤快人的事。

B.“我”曾无所顾忌的讥笑过仙人掌的丑陋。

C.“我”在仙人掌开花前,对它的存在不关心。

D.“我”只看到了外在的美艳,而忽略了内在的精神。

九、习作(20分)

每个人心中都有自己特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?是你最爱的玩具,还是你亲手制作的工艺品,或者收到的特别的礼物?想一想你的心爱之物是什么,写一写它的样子,你是怎么得到它的,为什么会成为你的心爱之物。

要求:1.题目自拟。2.富有真实情感,表达生动3.字数在字左右。

参考答案及评分标准

一、根据拼音,联系上下文意思,写出词语。

1.吩咐榨羡慕

2.嵌画框口哨白鹤韵味

3.精巧糕饼茶叶桂花黄昏

二、便(piánbiàn)宜浸(jìnqīn)入待(dàidāi)着

享(xiǎnɡxiánɡ)受雏(chúzhōu)鸡眼睑(jiǎnliǎn)

三、宿素素诉

寝侵浸寝

四、(一)1.②2.①3.③4.①5.②

(二)1.命令2.嘱咐3.派遣

五、1.白鹭本身就是一首很优美的歌。

2.白鹭钓鱼。(意思对即可)

3.参考:枫树林一片火红,看上去像一片红色的海洋。

4.父亲对我们说,这是他对我们的希望。

5.仿写对即可。

六、3.温和的阳光照着大地。

4.妈妈温和地对我说:“别灰心,下次努力。”

5.他取得了一点成绩就骄傲了起来。

6.终南山爷爷是中国人的骄傲。

七、1.一首精巧色素身段适宜

2.雪白流线型铁色青色增之一分则嫌长减之一分则嫌短

3.黄昏的空中生活中的一种恩惠形象化

4.垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。

八、(一)1.仙人掌

2.(1)易于存活,但是长得丑。

(2)较弱,不易于生存。

(3)突出了仙人掌既不美也不雅。

3.偶尔

4.漠不关心——震惊——肃然起敬

5.美,一旦与顽强结合,就能产生震撼人心的力量。

6.A

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